Recepção ao Caloiro

 Não, não há praxe.

 Assim é a resposta por telefone aos encarregados de educação e   alunos  ansiosos com as dinâmicas de recepção ao primeiro ano. No   Chapitô receber é também uma arte, cujo objectivo é integrar a acolher.

 Orientados pelo dinâmico coordenador de 1°ano os alunos estiveram a   descobrir o Chapitô num divertido pedi—paper.

 E assim foi de novo que recebemos os mais novos elementos da família.